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19/03/2021
Voici une grille d’aide à l’observation d’un élève dyspraxique. Si elle donne quelques éléments clés pour s’interroger, elle ne permet en aucun cas de poser un diagnostic et ne se substitue pas aux bilans de spécialistes qui pourraient clairement identifier un trouble.
Source: Direction Académique des Services Départementaux de l’Éducation Nationale des Landes selon un document réalisé par Marie-Neige Dubarry (psychomotricienne) et Claudine Gay (enseignante spécialisée), Centre référent de Tarbes.